Znawcy wbijają kawałek miedzianego drucika na dole łodygi pomidora zamiast tlenku miedzi (to chyba ta sama zasada działania co przy pocieraniu jęczmienia na oku czymś ze złota).
Stonka: 1. Najważniejsze – wybrać na uprawę najlepiej takie miejsce aby: a) było otoczone drzewami, aby stonki nie przyfruwały z wiatrem, b) było oddalone jak tylko się da najbardziej od innych upraw ziemniaków, c) nie było na wzniesieniu, pagórku – bo stonki łatwo przyfruwają, d) nie było w tym samym miejscu co w ubiegłym roku, 2. Zbieramy jak najwcześniej po kiełkowaniu te stonki, które przyfrunęły, jak się da to 1 raz dziennie, tam gdzie są dwie stonki jedna na drugiej i gdzie da się zauważyć czarne ślady – czyli kupy – na liściach najlepiej odwrócić i sprawdzić czy są pomarańczowe… Czytaj więcej »
O szkole zrobiliście sporo filmów ale co ja zauważyłem po dokładnym przemyśleniu. Otóż szkoły działają na zasadzie programowania i wgrywania różnych programów a mianowicie za posłuszeństwo dobra ocena za dużo posłuszeństwa bardzo dobre oceny za nie posłuszeństwo złe oceny a za bardzo złe nie posłuszeństwo jedynki lub wezwanie rodziców, takie poziomy w dół. Szkoła uczy aby niczego nie nauczyć bo pracując uczymy się wiedzy praktycznej a przy kontemplacji potrafimy łączyć różne rzeczy widzimy zbierzność i wiedza prawdziwa daje wgląd i zrozumienie tzn. jak zrozumiemy religię i teologię oraz filozofię to rozumiemy że kapłani oszukują i widzimy to dokładnie po ich… Czytaj więcej »
Dziękujemy za dobry komentarz. Taka agentura, żę nauczyciele nie wiedza, że są agentami, to dopiero agentura. Najlepszy agent to taki, który nie wie, że jest agentem i jeszcze wierzy, że coś wartościowego przekazuje.
A współpraca w budzie jest karana np. pomoc podpowiedzi lub ściągi itd. czyli kolejny program no i instalowanie złości i agresji – stres siedzenie tyle czasu w budzie oraz ubliżanie sobie – powód musi sie znaleźć za złe oceny – moim zdaniem reakcja prawidłowa – nie wykonywanie programu N.W.O lub odmienność to czapka czy coś innego mu się nie podoba a musi być wszystko podobne kloejny program N.W.O
Niesamowity odcinek o roślinach, ja sam nie znam się na tym wcale ale to bardzo cieszy gdy patrze na eksperta i jego owoce pracy. Zdrowia dla Was, pogody ducha, pozdrawiam ☺☺?
Zapraszamy do wspólnego działania! Na czat JSM, Posłańca JSM – najlepiej zadzwonić
do Centrali JSM tel. 796 785 683 i wspólnie będziemy tworzyć wspólne dzieło JSM
Dodaj komentarz
10 komentarzy do "Jak uprawiać ogród – Z ogrodu JSM"
Znawcy wbijają kawałek miedzianego drucika na dole łodygi pomidora zamiast tlenku miedzi (to chyba ta sama zasada działania co przy pocieraniu jęczmienia na oku czymś ze złota).
W koncu konkretnego cos w miare a nie glupoty o plaskiej ziemi 😉
Wiecej takich odcinkow!
Jak radzi sobie z mszyca, stonka itp 😉
Dziękujemy za dobry komentarz. Taka agentura, żę nauczyciele nie wiedza, że są agentami, to dopiero agentura. Najlepszy agent to taki, który nie wie, że jest agentem i jeszcze wierzy, że coś wartościowego przekazuje.
Przestań pajacować błaźnie w każdym możliwym komentarzu, idź do cyrku może cię tam przyjmą. Bo tutaj to nic wartościowego nie wnosisz.
A współpraca w budzie jest karana np. pomoc podpowiedzi lub ściągi itd. czyli kolejny program no i instalowanie złości i agresji – stres siedzenie tyle czasu w budzie oraz ubliżanie sobie – powód musi sie znaleźć za złe oceny – moim zdaniem reakcja prawidłowa – nie wykonywanie programu N.W.O lub odmienność to czapka czy coś innego mu się nie podoba a musi być wszystko podobne kloejny program N.W.O
Piękny ogródek, bardzo przydatne informacje, na pewno wykorzystam w tym roku pomysł z tlenkiem miedzi. Pozdrawiam i proszę o więcej takich filmów.
Niesamowity odcinek o roślinach, ja sam nie znam się na tym wcale ale to bardzo cieszy gdy patrze na eksperta i jego owoce pracy. Zdrowia dla Was, pogody ducha, pozdrawiam ☺☺?
Zapraszamy do wspólnego działania! Na czat JSM, Posłańca JSM – najlepiej zadzwonić
do Centrali JSM tel. 796 785 683 i wspólnie będziemy tworzyć wspólne dzieło JSM